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見證 - 學員分享
回顧三天的企業管理培訓課程，印象最深的是姜桐老師播放的跟學習相關的視頻案例。沒參加培訓之前也看過今天課堂上的視頻，但不會覺得視頻中的情節設定或臺詞與領導力有多大關聯，但今天結合姜桐老師的解析，再次觀看時才發現原來領導力的各個系統知識點在這些視頻中都能找到具體的案例詮釋，讓人更有代入感，看視頻過程中我和身邊的小伙伴也都多次被感染落淚，感染的同時也深受啟發，主要有以下三點感想： 一、信任感的重要性領導力的前提是相信，只有團隊之間彼此信任，才能實現良好的團隊協作，建立良好的關系，實現公司目標。我們公司目前團隊之間的信任感還需要加強，各部門管理層之間、各部門內部團隊之間都有缺乏信任的表現。彼此之間建立信任，大家有望達成共識，公司也自然有活躍氛圍。關于建立信任感方面，部門也正好可以借月底即將進行的部門年中團建活動，在活動中穿插裸心會、訴苦活動等環節，營造信任氛圍，增進相互關系，帶動團隊成員傾聽和交流，逐漸建立彼此之間的認同度，提升凝聚力。 單靠一個人的能力，偉大的夢想無法變成現實。要實現夢想要靠團隊的努力，要依靠真誠的信任和穩固的關系，要有非凡的能力和沉著的信心，還要有團隊協作和個人責任，要想在組織中取得杰出的成果，領導者必須使眾人行。 所以姜桐老師說“智商高的人把事做好，情商高的人把人管理好”，領導者的基本能力就是要讓其他人行動起來。如果領導者讓其追隨者感到自己弱小，追隨者就不會盡其所能地表現自己；如果領導者讓追隨者覺得自己強大而有能力，他們能做的比他們過去認為的更多，他們將把全部的力量使出來，甚至超出預期。建立在信任和自信的基礎之上的領導，人們將接受風險、進行改變并保持組織和行動的活力。 二、做一個有夢想有情懷的人 姜桐老師課堂上放的小米和福特公司創始人關于夢想的描述案例，讓我印象深刻。作為一個卓越優秀的領導者對夢想的闡述都能看出心中具有的大情懷，正是這種大情懷，能讓追隨者覺得自己做的事情有意義，愿意一起為之奮斗。今天公司在共啟愿景數據打分環節，我給自己打了3分，同時發現部門其他人也都一致認為這是我們都需要調整的地方。作為技術團隊，我們平時都忙著埋頭解決產品問題，關注技術，在跟團隊成員描述共同夢想方面確實做的不夠，尤其在描述令人信服的我們的未來遠景以及勾畫出我們渴望實現的宏偉藍圖項上。 三、換個角度看事情，會有不一樣的收獲 挑戰現狀章節，姜桐老師放了一個海爾砸冰箱的視頻案例，看這個視頻時我是非常有感觸的，因為這也是我當時在公司質量意識培訓課上挑選出來給公司同事播放過的一個視頻，今天培訓再次回顧這個視頻，又是另外一番收獲。當我們追求的核心價值觀被挑戰時，應該采取實際行動，這種震撼的實際行動遠比口頭反復強調效果來的更快。 姜老師用了很多案例，沒有人能在保持現狀下成就卓越。領導不是發明家，而是變革的守護神。所以我們也要經常問問自己：“為什么我們做這？為什么我們做那？”，這樣會發現一些必要的改進。 回顧課程學習，收獲滿滿，感謝公司提供的這次學習機會，也感謝神州英才團隊這三天的精心組織，希望自己通過培訓的不斷輸入，能輸出對公司對自己有價值的東西。 |
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